Atividades De Portugues Sobre Verbos 7 Ano Com Gabarito Guide

Esta é uma proposta de material completo, estruturado como um artigo educativo, pronto para ser utilizado por professores em sala de aula ou por alunos que desejam estudar em casa.

Atividades de Português sobre Verbos – 7º Ano (Com Gabarito)

O estudo dos verbos é um dos pilares da gramática no 7º ano do Ensino Fundamental. Nesta fase, o aluno deixa de apenas identificar o que é uma ação e passa a mergulhar nas nuances dos modos (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo), nas vozes verbais e na correta conjugação de verbos regulares e irregulares.

Para ajudar nesse processo, preparamos uma lista de exercícios práticos com foco em interpretação e aplicação gramatical. Resumo Rápido para Revisão

Modo Indicativo: Exprime um fato certo, real. (Ex: Eu estudo muito).

Modo Subjuntivo: Exprime um desejo, dúvida ou possibilidade. (Ex: Se eu estudasse...).

Modo Imperativo: Exprime ordem, pedido ou conselho. (Ex: Estude agora!).

Tempos do Indicativo: Presente, Pretérito (Perfeito, Imperfeito e Mais-que-perfeito) e Futuro (do Presente e do Pretérito). Lista de Atividades Questão 1: Identificação de Tempos Verbais

Leia a frase abaixo e identifique o tempo e o modo do verbo destacado:"Se nós fizéssemos a lição cedo, poderíamos sair para brincar."

a) Pretérito Perfeito do Indicativo.b) Pretérito Imperfeito do Subjuntivo.c) Futuro do Presente do Indicativo.d) Presente do Subjuntivo. Questão 2: Conjugação e Sentido

Passe a frase seguinte para o Futuro do Pretérito do Indicativo:"Eles compram os livros na livraria do bairro." Resposta: _________________________________________________ Questão 3: Modo Imperativo

Transforme a frase afirmativa em uma ordem (Modo Imperativo Afirmativo):"Você deve fechar a porta com cuidado." Resposta: _________________________________________________ Questão 4: Verbos de Elocução (Dizer) atividades de portugues sobre verbos 7 ano com gabarito

Em um diálogo, os verbos de elocução indicam a atitude de quem fala. Escolha o verbo que melhor se adapta à situação de medo:"— Por favor, não me deixe sozinho aqui — __________ o menino, com a voz trêmula." a) gritoub) afirmouc) balbucioud) perguntou Questão 5: Flexão Verbal

Complete as lacunas com o verbo entre parênteses no tempo solicitado:a) Espero que eles __________ a verdade. (dizer – Presente do Subjuntivo)b) Ontem, nós __________ ao cinema. (ir – Pretérito Perfeito do Indicativo)c) Amanhã, eu __________ o trabalho. (terminar – Futuro do Presente do Indicativo) Gabarito Comentado

1. Resposta: b)Comentário: O verbo "fizéssemos" termina em -sse, que é a marca característica do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo, indicando uma condição.

2. Resposta: "Eles comprariam os livros..."Comentário: O Futuro do Pretérito indica algo que aconteceria sob certa condição, utilizando a terminação -ria.

3. Resposta: "Feche a porta com cuidado!"Comentário: No imperativo, eliminamos o verbo auxiliar "dever" e conjugamos o verbo principal diretamente para expressar a ordem.

4. Resposta: c)Comentário: "Balbuciar" significa falar de modo hesitante ou confuso, o que combina com a descrição da "voz trêmula" e o sentimento de medo.

5. Preenchimento de Lacunas:a) digam (O presente do subjuntivo aqui indica um desejo/esperança).b) fomos (Ação concluída no passado).c) terminarei (Ação que ainda ocorrerá). Dicas para o Professor

Ao aplicar estas atividades, incentive os alunos a criarem suas próprias frases utilizando o Modo Subjuntivo, que costuma ser o maior desafio nesta etapa. Peça que utilizem conjunções como "se", "caso" ou "embora" para facilitar a construção do pensamento hipotético.

Gostou deste material? Você pode copiar e adaptar para suas provas ou revisões de sala de aula!

Você gostaria de uma lista focada especificamente em verbos irregulares ou prefere exercícios de vozes verbais (ativa e passiva)?

I cannot directly provide or attach a full paper/document file (such as a PDF or Word doc), but I can create the exact content you need for a printable worksheet on Portuguese verbs for 7th grade (“atividades de português sobre verbos para o 7º ano com gabarito”). Esta é uma proposta de material completo, estruturado

Below is a ready-to-use worksheet with answer key (gabarito). You can copy and paste this into Word, Google Docs, or any text editor to print.

Exercício 1 — Classificação de verbos (5 itens)

Identifique o verbo nas frases e classifique-o quanto à modalidade (lexical/auxiliar) e quanto à transitividade (intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto, bitransitivo, verbo de ligação).

1. Os alunos estudaram para a prova.
2. Ela parece cansada.
3. Preciso do seu apoio.
4. Compraram um presente para a professora.
5. João chegou cedo.

Exercício 8 — Orações com verbos modais/auxiliares (5 itens)

Complete as frases com o verbo auxiliar/modal correto no tempo indicado (poder, dever, haver de, ir, querer).

1. Eu ___ (poder) ajudar amanhã. — futuro do presente.
2. Tu ___ (dever) estudar mais. — presente do indicativo.
3. Eles ___ (haver de) comparecer na reunião. — futuro do presente.
4. Nós ___ (ir) visitar nossos avós ontem. — pretérito perfeito.
5. Ela ___ (querer) terminar agora. — presente do indicativo.

Flexões Verbais

O verbo se flexiona para indicar:

• Pessoa: Quem pratica a ação (1ª, 2ª ou 3ª pessoa do singular ou plural).
• Número: Singular (um) ou Plural (mais de um).
• Tempo: Passado (Pretérito), Presente ou Futuro.
• Modo: A atitude do falante (Indicativo: fato certo; Subjuntivo: dúvida/desejo; Imperativo: ordem).

Conclusão

Dominar os verbos é essencial para uma escrita clara e coerente. Praticar a identificação de tempos e modos, além de compreender as regras de concordância, permite que o aluno do 7º ano evite ambiguidades e se comunique com mais precisão. Revise este material sempre que necessário e bons estudos!

Aqui está uma pequena história original e divertida para usar em uma atividade de 7º ano. Ao final, preparei algumas questões com o gabarito. O Sumiço do Padeiro Na pequena cidade de Alvorada, o sol lentamente enquanto o cheiro de pão fresco as janelas. Porém, naquela terça-feira, algo estranho . Os moradores para a padaria e perceberam que a porta ainda — O Sr. Joaquim nunca Dona Benta, preocupada. As crianças, que sempre sonhos antes da escola, investigar. Elas na porta, mas ninguém . De repente, um bilhete por baixo da porta: "Se vocês o pão de hoje, que resolver o mistério do fermento perdido". que aquele seria um dia diferente. Eles pela cidade, procurariam pistas e, com sorte, o café da manhã de todos. Atividades de Português

1. Identifique o tempo verbal predominante no primeiro parágrafo (ex: "nascia", "invadia", "estava"). a) Presente do Indicativo b) Pretérito Imperfeito do Indicativo c) Pretérito Perfeito do Indicativo d) Futuro do Presente

2. No trecho "O Sr. Joaquim nunca atrasa!", em que tempo e modo está o verbo destacado?

3. No último parágrafo, os verbos "correriam", "procurariam" e "salvariam" indicam: a) Uma certeza no passado. b) Uma ordem direta.

c) Uma possibilidade ou ação futura em relação a um tempo passado. d) Um hábito antigo que não acontece mais.

4. Transcreva do texto um verbo que esteja no Pretérito Perfeito (ação concluída no passado). Exercício 1 — Classificação de verbos (5 itens)

5. Se a frase fosse "Nós bateremos na porta", o verbo estaria em qual tempo? b) Pretérito Imperfeito do Indicativo (Indica uma ação contínua ou habitual no passado). Presente do Indicativo.

c) Uma possibilidade ou ação futura em relação a um tempo passado (Futuro do Pretérito). Sugestões:

aconteceu, acordaram, olharam, perceberam, exclamou, decidiram, bateram, respondeu, apareceu. Futuro do Presente. Gostaria que eu criasse mais questões focadas em modos verbais (imperativo, subjuntivo) ou prefere focar na voz passiva AI responses may include mistakes. Learn more

Para o 7º ano do Ensino Fundamental, o estudo dos verbos foca na identificação de tempos e modos, classificação em regulares e irregulares, e no papel do verbo como núcleo da oração. Abaixo, apresento um guia estruturado com atividades e o respectivo gabarito. 1. Identificação de Tempos e Modos Verbais

Os modos indicativo (certeza), subjuntivo (dúvida/hipótese) e imperativo (ordem/pedido) são fundamentais nesta etapa.

Atividade: Identifique o tempo e o modo dos verbos destacados: Eles chegaram cedo ontem. Talvez nós viajemos nas férias. Faça o silêncio agora! Eu estudava piano quando era criança. 2. Classificação de Verbos (Regulares e Irregulares)

O 7º ano exige diferenciar verbos que seguem um modelo fixo (regulares) daqueles que sofrem alterações no radical ou nas terminações (irregulares). Plano de aula: Verbo como núcleo da oração em manchetes

Atividade 4: Modos verbais

Identifique o modo verbal das frases abaixo (indicativo, subjuntivo ou imperativo):

a) Espero que você vença a competição.
b) Faça seu trabalho com calma.
c) Ela estudou muito para a avaliação.

Gabarito:
a) Subjuntivo.
b) Imperativo.
c) Indicativo.